El conectore VGA será retirado en 2015

El popular conector VGA definido por el sistema gráfico de pantallas para PC Video Graphics Array introducido por IBM en 1988 tiene fecha para su extinción definitiva: 2015. Así lo han decidido grandes actores de la industria como AMD, Dell, Intel, Lenovo, Samsung y LG. Las alternativas, más modernas, de superior calidad y de menor consumo también llevan tiempo en el mercado y tienen nombre: HDMI y Display Port.

Estudiantes de Bahía Blanca desarrollaron una bicicleta que permite carga de celulares en espacios públicos

Un grupo de docentes investigadores y alumnos becarios del Departamento de Ingeniería Eléctrica y del Grupo de Estudios de Energía (GESE) de la Universidad Tecnológica Nacional (UTN) Facultad Regional de Bahía Blanca desarrollaron el prototipo de un sistema de carga de móviles que funciona en una bicicleta fija y que podría estar ubicada en plazas y espacios públicos.

25 de marzo – Día del Documento Libre #DFD2015

El Día del Documento Libre (Document Freedom Day, en inglés), es una jornada internacional dedicada a celebrar y dar a conocer los estándares abiertos y formatos libres, se lleva a cabo el último miércoles de marzo de cada año. En este día la gente que cree en el acceso equitativo la tecnología de comunicaciones enseña, realiza, y demuestra.

SciPy Latin America 2015

SciPy Latin América 2015, la tercer conferencia anual de Computación Científica con Python, se llevará a cabo del 20 al 22 en la ciudad de Posadas en la sede de la UGD, Colon y Salta.

¡Que lo parió Mendieta!

La Universidad Nacional de Córdoba posee la computadora más potente de la Argentina. Mendieta, en clara alusión al célebre personaje de Fontanarrosa, es un hito en la computación de alto desempeño del país.

[Salta] Proyecto “Hacia la Escuela 3.0″

En el marco del proyecto de cambio del formato educativo del actual nivel secundario, en la provincia de Salta: Hacia la Escuela 3.0, se comenzó a partir del presente año 2014 con la implementación de las tecnologías de la información y la comunicación, desde una perspectiva entramada con la realidad socio-educativa.